Прошлым летом 15-летняя Мария Ведерникова уехала из Кудымкара в Москву учиться, поступив в 10 класс престижной олимпиадной школы Центра педагогического мастерства. В апреле этого года она стала призёром всероссийской олимпиады по экологии. За победу ей положен грант от мэра Москвы – 300 тысяч рублей.
Учёба в школе Маше всегда нравилась и давалась легко. Обычной математики ей было мало, та же экономика – «уже поинтересней, область применения шире». По-настоящему же её увлекла экология: «междисциплинарный предмет, охват большой, очень много материала для изучения». Чтобы достигнуть каких-то вершин в экологии, нужны знания и математики, и биологии, и химии, и физики.
Учась в девятом классе, Мария подготовила проект для участия в олимпиаде по экологии «Комплексный анализ качества воды в роднике Медведь в Кудымкаре».
При синем свете растение думает, что солнце сильно палит, и чтобы листья не обжечь, защищает их, накапливая витамин С
– Я была во Владивостоке, в лагере «Океан», где показали метод биоиндикации: как по организмам, которые живут в воде, можно определить её качество, – рассказывает Маша.
По результатам анализов вывод для большинства горожан, возможно, покажется неожиданным. Жёсткость воды в норме, без мусора и примесей каких-то вредных веществ, но и полезного в ней ничего нет: «Пить можно».
Проект стал победителем школьной олимпиады, затем муниципальной, краевой, но в число победителей всероссийской не вошёл.
Решение Закончив прошлым летом с отличием девять классов, Маша подала заявление на поступление в олимпиадную школу в Москве. Попасть туда могут далеко не все: надо успешно сдать онлайн-экзамены, написать мотивационное письмо, а затем ещё педагоги школы беседуют с родителями, выясняя психологические особенности ребёнка: насколько адаптирован к самостоятельной жизни, коммуникабелен, не конфликтен.
– Родители знали, что я уеду, – открыто и очень приветливо улыбается Маша. – Я много в разные лагеря всегда ездила, привыкла далеко от дома жить. Мне очень нравится, движ какой-то люблю.
«Нам ручкой помахала» Папа Марии, директор Кудымкарского лесотехникума Олег Ведерников, рассказывает, что Мария самостоятельно с 12 лет свободно путешествует по стране. Чтобы попасть во Владивосток, специально оформляли нотариальную доверенность, дающую возможность ей доехать на поезде до Москвы, а с Москвы лететь самолётом без сопровождения взрослых. Вот и в 15 лет, окончив школу, «сама чемодан собрала, нам ручкой помахала и всё на этом».
Быт В Москве сейчас Маша живёт в общежитии, в комнате шесть девочек. Обязательное условие для иногородних – питание в столовой общежития, поскольку в общежитии нет кухни, где можно готовить еду. Да и если бы она была, у школьников нет времени что-то варить.
Учёба – Мы учимся с девяти утра и до девяти вечера, – рассказывает Маша. – Можем с девяти утра до двенадцати учиться, а потом вечером сборные онлайн. Есть сборные выезды, можем по неделе жить на базе, где нас обучают офлайн.
В классе учится 15 человек. Помимо обычных школьных уроков, где «не сильно требуют», таких, как, к примеру, история и литература, есть профильные предметы. Более углублённо изучаются математика, химия, биология. В программе обучения есть уроки по экологии на английском языке, ведёт которые преподаватель из МГИМО на английском языке. Плюс проектная деятельность и проработка материалов, которые даются на олимпиады.
Цель Стать призёром всероссийской олимпиады по экологии Марии Ведерниковой позволил её проект «Оптимизация спектрального состава света для повышения содержания витамина С в микрозелени брокколи». Выращивая зелень и проводя опыты, Маша выявила, что больше всего витамина С накапливается в растении при синем свете.
– Три пробы было, – рассказывает про свой проект Маша. – Дальним красным светишь – воспринимается растением как затемнение, и в этом случае больше биомасса наращивается. При синем – растение думает, что солнце сильно палит, и чтобы листья не обжечь, защищает их, накапливая витамин С. Белый свет – нейтральный, средне растёт и биомасса, и витамин С.
Для чего всё это надо, школьница чётко знает – для поступления в престижный вуз ИТМО (Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики) по специальности «биотехнические системы».
– Это создание новых материалов, – объясняет Маша. – Можно и в фармакологии, и в косметологии, в бытовой химии новые решения находить. Биоразлагаемые материалы новые выводить.
Самое сложное сейчас в учёбе – это правильно распределить время, чтоб и по учёбе успеть всё выполнить, и свободное время для себя выделить: «Погулять сходить. В основном рядом со школой, общежитием гуляем. Парки красивые очень там».
Яна Яновская
