Начало нового учебного года – повод для подарка. Традиционно ученики несут в школу цветы. Мы спросили, как к праздничным букетам относятся учителя из Коми округа и что им нравится в качестве знаков внимания в этот день.
«…Пусть одна астрочка, но от самого ребёнка»
Ольга Быкова, директор школы №2 Кудымкара
– Я люблю цветы, учителю очень приятно и важно получать цветы. Это знак внимания и уважения. Лучше свои цветы с огорода – астры, гладиолусы, и желательно ещё, чтоб ребёнок сам за ними ухаживал, сам вырастил. К покупным цветам я не очень хорошо отношусь, мне важно, чтоб с душой это было, пусть одна астрочка, но от самого ребёнка. Сейчас пошла мода покупать и заказывать один большой красивый букет от класса, я против этого. Дети же не участвуют в этом, две-три мамы деньги соберут, а дети не задействованы. Тут как раз важен элемент внимания, каждый ребёнок должен быть причастен к этому уважению. Букет – это не способ обогащения и это не должно быть дорого и материально. Мы сами с детьми всегда астры учителям на 1 сентября дарим, свои, конечно. Несколько лет назад мне ученица подарила сделанный своими руками шар, в котором очень много цветных карандашей, со словами: «Если ручки закончатся, пусть у вас карандаши всегда под рукой будут». Кризис как раз тогда был. Этот шар у меня до сих пор в кабинете, и каждый раз я вспоминаю и благодарю Анжелику добрыми словами.
«Цветы не признаю…»
Михаил Вотинов, преподаватель Коми-Пермяцкого агротехнического техникума
– Мои студенты мне дарят в основном вкусняшки всегда, так как знают, что я их люблю. Я с детства сладкоежка, люблю сладости, например, шоколадки или конфеты. Мои студенты уже это знают и всегда именно вкусняшки и дарят. Цветы не признаю как подарок вообще, особенно если их дарят мне. Считаю, что мужчине-преподавателю цветы дарить вообще не стоит. Так принято в обществе у нас, что цветы дарят женщинам, поэтому я сам в школе учителям-женщинам (а учителя у нас в большинстве женщины) цветы дарил, сейчас дарю, но мне цветов дарить не надо – ни покупных, ни огородных. Что бы хотел получить на 1 сентября? Как обычно, что-то из сладостей. А потом мы всё равно же вместе с ребятами чай попьём у меня в кабинете. Такая традиция уже – подаренные сладости идут на совместное наше чаепитие.
«…Это ритуал такой»
Надежда Тарасова, завуч Сервинской средней школы
– Я в принципе отношусь положительно, что дети на 1 сентября дарят цветы. Больше это даже не учителям надо, а для самих детей. Особенно для младших школьников – это ритуал такой. Пришёл с цветком или букетом, учитель его благодарит, с советских времён такая традиция сложилась. Мне самой проще, чтоб от класса один букет подарили. Цветы вянут все быстро. С точки зрения родителя, моим детям всегда приятно идти 1 сентября с букетом, сфотографироваться обязательно. Не каждый день же цветы несут – на Новый год и другие праздники уже подарочками небольшими обмениваются. Мне самой если дарят конфеты, я всегда их в классе оставлю, потом вместе с детьми всегда едим.
«Как комплимент, приятно, конечно»
Андрей Рочев, преподаватель физкультуры в школе №2 Кудымкара
– Традиция уже есть такая, я нейтрально к цветам отношусь. Подарят или не подарят – мне нет особой разницы. Подарят букет – постоит у меня в кабинете, если нет – то ничего страшного. Как комплимент, приятно, конечно. В цветах, какие дарят, не разбираюсь, поэтому для меня нет разницы, какой букет дарят. Чаще конфеты шоколадные дарят. Мы их с ребятами в конце тренировки [едим], или наоборот, когда пришёл заниматься, а времени перекусить не было, тоже конфеты кушают. Лет пять назад мне мой класс картину подарили, портрет мой нарисовали. Дома в деревне он у меня висит сейчас.
Подготовила Яна Яновская, фото предоставили участники опроса
